Projekttag Sterben-Tod-Trauer der aller Abschlussklassen
Schon vor vielen Jahren hat die Fachschaft Religion/Ethik diesen wichtigen Projekttag für die Abschlussklassen eingeführt. Vor etwas mehr als 10 Jahren, als Flörsheim auch ein stationäres Hospiz bekam, sollten die Schüler die für Sterbenskranke wertvolle Einrichtung kennenlernen und erfahren, dass zum Leben auch ein würdevolles Sterben gehört. Mittlerweile ist das Flörsheimer Hospiz Lebensbrücke im Bewusstsein der Flörsheimer Bevölkerung, aber noch immer wird das Thema in der Gesellschaft tabuisiert oder zumindest vermieden, über Sterben, Tod, Trauer zu sprechen. So fragen auch manche Schüler, aber auch Eltern und Außenstehende, warum wir uns als Schule an diese Thematik – ausgerechnet mit Jugendlichen – wagen!? Vielleicht gerade deshalb, weil der Tod zum Leben dazu gehört. Niemand, auch Schüler, können sich davor schützen, selbst Leid, Trauer und Schmerz zu erfahren. Wenn ein Verwandter stirbt, ein junger Mensch verunglückt oder mit einer todbringenden Diagnose konfrontiert wird, reagieren wir alle oft unsicher und wissen nicht, wie wir mit Betroffenen beziehungsweise den Angehörigen umgehen sollen. So zeigte der Film zum Einstieg in den Tag genau diese Situation. Ein junger Mann, der Sohn und großer Bruder, verunglückt tödlich, die Eltern sind zur Unglückszeit mit der 16jährigen Tochter im Kurzurlaub und werden von einem fremden Polizisten benachrichtigt. 
Verständlich und nachvollziehbar schildert die Schwester, wie sie die ersten Stunden, Tage und Wochen erlebt hat, wie Lehrer und Schüler reagierten und welche Reaktion sie sich gewünscht hätte. Im Anschluss an den Film trafen sich die kleinen Schülergruppen mit Lehrkräften und eingeladenen Referenten bzw. zwei Schülergruppen besuchten das Hospiz Lebensbrücke in Flörsheim sowie das hiesige Bestattungsunternehmen. So lernten Schüler Menschen kennen, die beruflich oder auch ehrenamtlich mit Schwerkranken, Sterbenden und Trauernden zu tun haben. Aus Wiesbaden waren Vertreterinnen eines ambulanten Hospizes und dem Kinderhospiz Bärenherz da, darüber hinaus gab es Gesprächsrunden mit einer Krankenhausseelsorgerin, mit Notfallseelsorgern und einem Bundespolizeipfarrer. Dass religiöse Menschen Halt und Unterstützung aus ihrem Glauben ziehen und es unterschiedlichste Bestattungs- und Trauerrituale gibt, lehrten ein jüdischer Friedhofsdirektor, eine muslimische Seelsorgerin und ein christlicher Seelsorger. in den letzten beiden Stunden kamen wieder alle Schüler in die Aula und berichteten sich gegenseitig von ihren Eindrücken und neuen Erfahrungen. Offen gebliebene Fragen und Themen, die an diesem Tag nur kurz angesprochen werden konnten, werden derzeit im Unterricht noch vertieft. Nicht auf alle Fragen findet man Antworten, aber allein der lebhafte Austausch von Kollegen über Jenseitsvorstellungen im Lehrerzimmer zeigte, dass es uns alle nachhaltig bewegt. Ein kleiner Schritt der Empathie-Schulung sei auch nicht vergessen: Mit einem kleinen finanziellen Beitrag der Schüler konnten wir an diesem Tag Spenden an das Hospiz Lebensbrücke und das Kinderhospiz übergeben.
Claudia Mohr
Großes Theater in der Sophie-Scholl-Schule
Anfang November gastierte das Improvisationstheater RequiSiT in der Sophie-Scholl-Schule. Inspiration der spielerischen Handlung auf der Bühne waren Ideen aus dem Schülerpublikum. Das Besondere an diesem Ensemble war, dass die Schauspieler größtenteils ehemalige Suchtkranke sind. Diese Ehemaligen standen den Jugendlichen anschließend im Klassenverband Rede und Antwort zum Thema Sucht und Drogen. Sie erzählten ihre eigene Lebensgeschichte und ließen keine Frage unbeantwortet. Eine solch authentische Begegnung ließ einige Jugendliche nachdenklich werden.
Die Konfrontation mit Suchtstoffen, aber ebenso mit Verhaltenssüchten wie Essstörungen oder übermäßiger Medienkonsum, ist unvermeidbar. Sie treten sowohl in der Peergroup als auch in der eigenen Familie auf.
Mit vielfältigen Projekten bereitet die Sophie-Scholl-Schule ihre Schülerinnen und Schüler auf Situationen vor, in denen sie eine Entscheidung treffen müssen. Alkohol – Ja der Nein-, Joint –Ja oder Nein-, Magerwahn –Ja oder Nein-, Ständig online –Ja oder Nein-,…
Dieses Projekt richtete sich an den gesamten neunten Jahrgang und wurde von den Jugendlichen als „spannend, beeindruckend und wahr“ beschreiben. Es sei eben doch etwas ganz anderes, sich mit einem echten Menschen zu unterhalten, als in einem Biologiebuch über die Wirkung von Drogen zu lesen. Man würde doch viel eher mal über sein eigenes Verhalten und das seiner Familie und Freunde nachdenken. Mit diesem Gedanken kann der Projekttag als großer Erfolg verbucht werden und soll nun Eingang in das Suchtpräventionskonzept der Schule finden.
Finnziell unterstützt wurde die Sophie-Scholl-Schule von der Bürgerstiftung Flörsheim.
Verfasst von Myriam SeemannBesuch im Dialogmuseum Frankfurt am Main
Am Mittwoch (24.10.2018) fuhren die beiden Klassen 6 Ha und 6 Hb der Sophie-Scholl-Schule Flörsheim gemeinsam Richtung Frankfurt ins Dialogmuseum. Ein Ausflug in die Welt der Blinden. Es kam zu einer Sinneserfahrung der besonderen Art. In verschiedenen Erlebnisräumen konnten die Schülerinnen und Schüler alltägliche Situationen blinder Menschen bzw. Menschen mit einer Sehbehinderung nachvollziehen. Das Besondere ist, dass diese Räume vollkommen lichtlos und die Guides, die den Weg weisen, blind sind. So kam es beispielsweise zu einem Sparziergang im Park, bei dem eine Hängebrücke überquert wurde. In einem weiteren Erlebnisraum stand der Straßenverkehr im Mittelpunkt.
JUNIORWAHL ZUM HESSISCHEN LANDTAG
Die Sophie-Scholl-Schule hat gewählt!
FLÖRSHEIM AM MAIN - In der Schulwoche vor der hessischen Landtagswahl am 28.10.2018 konnten die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 9 und 10 der Sophie-Scholl-Schule Flörsheim im Rahmen des hessenweiten Schulprojekts „Juniorwahl“ ihre Wahlentscheidung zur Landtagswahl 2018 in Hessen treffen. Dazu fand die Wahl vom Wahlbenachrichtigungsschein bis über den Wahlakt im gleichen organisatorischen Rahmen wie die „echte“ hessische Landtagswahl statt. Die Wahlhelfer wurden aus dem neunten und zehnten Jahrgang unserer Schule rekrutiert.
Einzigartiger Abschied der AK 2018 der Sophie- Scholl-Schule in Flörsheim
Am 14.6.2018 feierten 150 Schülerinnen und Schüler ihren gebührenden Abschied von der Sophie-Scholl-Schule in Flörsheim. Insgesamt haben 24 Schülerinnen und Schüler den Hauptschul- und 122 den Realschulabschluss erreicht. Diese Leistung wurde ausgiebig gefeiert. Um 17 Uhr begann das Spektakel im großen Saal der Stadthalle. Geladen waren alle Absolventinnen und Absolventen, deren Familien und Freude, der Bürgermeister Herr Antenbrink, die Vorsitzende des Fördervereins Frau Kaus, der Elternbeirat Herr Appelmann sowie das Kollegium und die Rektorinnen und Rektoren der Schule.
